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Rosana Fuentes Fernández

Rosana FuentesLicenciada en Publicidad y Relaciones Públicas y Doctora en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Colaboradora Honorífica del Departamento de Periodismo I de la UCM de 2004 a 2011, donde impartió sesiones prácticas de Redacción. Ha realizado un Master en Periodismo Digital y Nuevas Tecnologías en el Centro de Estudios Financieros, y dispone del Curso de Aptitud Pedagógica (CAP) por la Facultad de Educación de la UCM. Profesora visitante en Portalegre, Portugal, en 2012. Actualmente es profesora de la Universidad San Jorge (USJ), donde imparte “Relaciones Internacionales, Derecho Internacional y Diplomacia” al Grado de Periodismo y la doble de Comunicación Audiovisual y Periodismo, “Teoría y Técnica de las Relaciones Públicas”, “Planificación y Gestión de las Relaciones Públicas” y “Protocolo” al Grado de Publicidad, y la materia de Máster “Metodología de la Investigación”.

Su investigación está vinculada al Periodismo y a las Relaciones Públicas. Desde 2010, pertenece al grupo de investigación “El periodismo como espacio creativo en Aragón, del papel a la web 2.0: técnicas y estrategias narrativas en el periodismo de autor”, reconocido como grupo emergente por el Gobierno de Aragón. Actualmente, es socia de la Sociedad Española de Periodística, SEP.

Como periodista, ha sido responsable y coordinadora de los canales verticales Estilísimo y Estilísimo Internacional en eresMas. Ha trabajado como redactora en la agencia Efe en la sección de reportajes. Del mismo modo, ha sido asesora de Comunicación Interna y Externa en el Gabinete de Prensa del Sindicato Español de Pilotos de Líneas Aéreas, SEPLA, y ha formado parte de la redacción de su revista Mach82. Ha sido creadora y responsable de las secciones de España e Internacional del diario El Pueblo de Albacete y ha colaborado en las secciones de Economía, Cultura y Deportes. Como publirrelacionista, empezó en la agencia de Publicidad “Pool Comunicaciones”, en las cuentas de HiperSol y SuperSol, Madrid, y prosiguió con colaboraciones para la empresa Feedback y el diario Bierzo 7. En la actualidad, es responsable de comunicación de una empresa vinícola, edita la bitácora “La España Profunda” en Periodista Digital y colabora con distintos medios.

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PUBLICACIONES


ARTÍCULOS EN REVISTAS INDEXADAS

FUENTES, R. (2013): “El reportero como testigo directo: de la invasión de Irak a la Primavera Árabe en Libia (2003-2011)”, en Ámbitos, Revista Internacional de Comunicación, nº. 22, primer semestre. ISSN Digital: 1988-5733.

FUENTES, R. (2012): “Análisis de las fuentes de información Internacional en la prensa española. Las primeras guerras del siglo XXI”, en Estudios sobre el mensaje periodístico, vol. 18, núm. 2 (julio-diciembre), págs.: 475-490. Madrid: Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense. ISSN 1134-1629, ISSN-e 1988-2696.

CAPÍTULOS DE  LIBRO Y COLABORACIONES EN OBRAS COLECTIVAS

FUENTES, R. (2013): “El mundo en conflicto. Tendencias en el reporterismo internacional”, en ANGULO EGEA, M: Mirada crónica, Madrid-Mexico D.F., Libros del K.O. (en prensa).

CARCAVILLA, F. y FUENTES, R. (2013): “Nuevas formas de expresar la marca: planteamientos emergentes en la identidad corporativa”, en DÍAZ, O. (ed.): Publicidad 360º, Servicio de ediciones de la Universidad San Jorge. ISBN 978-84-941198-1-1.

FUENTES, R. (2012): “El aprendizaje orientado a proyectos como metodología próxima a la práctica profesional: un caso de estudio”, en el IX Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES), Santiago de Compostela.

FUENTES, R. (2012): “El sentido de la tragedia en Un hombre, de Oriana Fallaci”, en RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, J.M.. (Coord.): Contar la realidad. El drama como eje del periodismo literario. Madrid: 451. 306 Pgs.  ISBN: 978-84-92891-21-4

FUENTES, R. (2012): “El aprendizaje orientado a proyectos y a sinergias intergrupales como método de enseñanza”, I Jornada y premio a la innovación docente, en MARTÍNEZ, A., Buenas prácticas de innovación docente en el espacio europeo de educación superior. Villanueva de Gállego (Zaragoza), Ediciones Universidad San Jorge. ISBN: 978-84-939670-6-2.

FUENTES, R. y ROMERO, M (2012): “Los cambios estructurales de France Télécom a estudio. La gestión de sus públicos internos desde la presión”, en ORDEIX I RIGO, E. y  ROM J.,  Barcelona: Publicitarias de la Facultat de Comunicació Blanquerna. Universidad Ramon Llull, páginas 81 – 93 ISBN 978-84936959-3-4.

FUENTES, R. (2011): “El periodismo político audiovisual: ¿enfoque crítico o lúdico?”, en BERROCAL, S. “Periodismo político: nuevos retos, nuevas prácticas”, Universidad de Valladolid, páginas 665 – 680, ISBN 9788469493977.

FUENTES FERNÁNDEZ, R. y RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, J.M. (2010): “El Caso Pastrana, un ejemplo flagrante de falta de verificación de datos en la prensa española”, en SABÉS TURMO, F. y VERÓN LASSA, J.J. (coord.): El periodismo digital desde la perspectiva de la investigación universitaria, Huesca, Asociación de la Prensa de Aragón, páginas 446 – 457. ISBN: 978-84-87175-41-1

ACTAS DE CONGRESOS

FUENTES, R.; DÍAZ, O. y PAN, F. (2013): “Estudio comparativo entre universitarios chinos y españoles sobre líderes de opinión”, VIII Congreso Internacional de Investigación en Relaciones Públicas. “La conducta interactiva de los públicos para las relaciones eficaces”, 25 y 26 de abril, Universidad San Jorge, Villanueva de Gállego.

FUENTES, R. (2012): “La cobertura de cinco conflictos internacionales: análisis morfológico de El País, El Mundo, Abc y Heraldo de Aragón”, IV Congreso Internacional Latina de Comunicación Social, del 4 al 7 de diciembre, Universidad de La Laguna, Tenerife.

FUENTES, R. (2012): “El aprendizaje orientado a proyectos como metodología próxima a la práctica profesional: un caso de estudio”, IX Foro Internacional sobre evaluación de la calidad de la investigación y la educación superior (FECIES), del 12 al 15 de junio de 2012, Universidad de Santiago de Compostela.

RODRIGUEZ, V. y FUENTES, R. (2012): “El uso del foro como herramienta utilizada para el aprendizaje cooperativo en redacción”, IX Foro Internacional sobre evaluación de la calidad de la investigación y la educación superior (FECIES), del 12 al 15 de junio de 2012, Universidad de Santiago de Compostela.

FUENTES, R. (2012): “La conversión de los informadores en objetivo durante la Primavera árabe”, XVIII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Periodística (SEP): El oficio del Periodismo: nuevos desafíos, 1 y 2 de junio de 2012, Universidad Carlos III de Madrid, en prensa.

FUENTES, R. (2011): “El aprendizaje orientado a proyectos y a sinergias intergrupales como método de enseñanza”, I Jornada y premio a la innovación docente, 1 de julio, Universidad San Jorge, Villanueva de Gállego.

FUENTES, R. (2010): “Los libros de Estilo de El Mundo, El País, Abc y La Vanguardia: Análisis comparativo de los códigos éticos y la cobertura del caso Pastrana”, XII Congreso SEP “Periodística y web 2.0: hacia la construcción de un nuevo modelo”, 21 y 22 de mayo, Universidad CEU-Cardenal Herrera.

FUENTES, R. (2010): “‘Warbloguers’: los nuevos periodistas en los campos de batalla del ciberperiodismo de guerra”, II Congreso Internacional Latina de Comunicación Social: “La Comunicación Social, en esta crítico”, del 7 al 10 de diciembre, Universidad de La Laguna.

REVISTAS NO INDEXADAS

FUENTES FERNÁNDEZ, R. (2012): “Veinte años de censura oficial y militar en Irak”, en Miguel Hernández Communication Journal, nº 3, páginas 20 – 35. Elche-Alicante: Servicio de Publicaciones de la Universidad Miguel Hernández, UMH. ISSN: 1989-8681.

FUENTES FERNÁNDEZ, R. (2011): “Acceso y transmisión de la información en las primeras guerras del S.XXI”, en Pangea, Revista de la Red Iberoamericana de Comunicación, nº 5, páginas 92 – 115. ISSN: 2172-3168.

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